Esta semana vamos a
repasar un poco el tema de Ciencias. Natural Science: Unit 3 "Animals"
(Animales). Los animales son seres vivos. Hay muchos y se clasifican de
distintas maneras. Según la forma en la que nacen pueden ser ovíparos (oviparous), si nacen de huevos; o
vivíparos (viviparous), si nacen del
vientre de sus madres. Si tienen esqueleto, son vertebrados (vertebrate); e invertebrados (invertebrate), si no tienen. Además, los
animales vertebrados se dividen en 5 grupos: mamíferos (mammals), aves (birds),
peces (fish), reptiles (reptiles) y anfibios (amphibians). Por último, según el lugar
donde viven, se pueden clasificar en salvajes (wild) y domésticos (domestic).
Ahora vamos a ver algunos ejemplos de animales
vertebrados e invertebrados:
- - Animales vertebrados:
1.
Mamíferos (mammals):
rabbit (conejo), lion (león).
2.
Aves (birds):
bird (pájaro), penguin (pingüino).
3.
Peces (fish):
goldfish (pez de colores), shark (tiburón).
4.
Anfibios (amphibians):
frog (rana), salamander (salamandra).
5.
Reptiles (reptiles): crocodile (cocodrilo), snake
(serpiente).
- - Animales invertebrados: butterfly (mariposa), worm
(gusano), snail (caracol), spider (araña), bee (abeja).
Además, podéis hacer la actividad que os planteo en la planificación:
- - Divide un folio en dos partes. En una parte
escribe “Vertebrate animals”, dibuja animales vertebrados y pon su nombre en
inglés. En la otra parte escribe “Invertebrate animals” y dibuja animales
invertebrados con su nombre en inglés. (Envíalo al correo de 1ºA).
Os cuelgo una serie de vídeos para trabajar los contenidos del
tema y unos juegos. (Los enlaces los cuelgo también a la derecha).
- Vertebrate and invertebrate animals.
- Games.
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